Professor Terje Ogden tar opp et av de mest presserende spørsmålene i dagens ungdomsforskning: Hvorfor faller så mange gutter utenfor skoleløpet – og hva kan vi gjøre med det?

I sitt innlegg deler Ogden innsikt fra forskning og praksis om hvordan vi kan legge bedre til rette for at gutter skal lykkes i skole og utdanning. Med utgangspunkt i utviklingspsykologi, pedagogikk og samfunnsforhold, peker han på konkrete tiltak som kan gjøre en forskjell.

Dette er et innlegg for deg som jobber med ungdom – enten i skole, helsevesen eller barnevern – og som vil forstå de strukturelle og psykologiske faktorene som påvirker gutters utdanningsløp.